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扬扬&洁洁滴宝贝儿

我原想捧起一簇浪花,你却给了我整片海洋~

 
 
 

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主题:冬天,你好!  

2015-12-03 09:26:22|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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下周开展我们本学期的最后一个主题活动《冬天,你好》,本主题四周。

设计意图:

冬天在孩子的眼里是美丽的,漫天飞舞的雪花,银装素裹的白色世界,亮晶晶的冰雪给孩子们带来无数的新奇和惊喜。冬天里的节日圣诞节、元旦和春节更为孩子们的生活增添了许多的欢乐。然而,冬季又是流感高发的季节,因此增强幼儿的体质,提高幼儿对环境的适应能力就显得尤为重要。本主题充分利用自然资源和熟悉的传统民俗资源,让幼儿在玩雪、玩冰、庆新年等一系列情境活动中获得与冬季相关的知识经验,体验冬日活动的乐趣,并能不畏严寒,积极锻炼身体,增强体质。培养幼儿热爱生活,乐观向上的生活态度。

集体活动:

特色活动:新年家园联欢会

萝卜回来了(故事)有雪人的贺卡(故事)春节甜甜话(听说游戏)说冬天(看图讲述)

高高兴兴迎新年(社会)年夜饭(社会)

冬天的植物(科学)冬季取暖方法多(科学)冻冰花(科学)以内序数(数学)

雪花和雨滴(歌曲)小动物怎样过冬(歌曲)堆雪人(圆圈舞)过新年 咙咚锵(打击乐)

堆雪人(油水分离画)年年有余(绘画)雪花满天飞(油水分离画)中国龙(手工)

给家长建议:        

1.请家长和幼儿一起搜集有关冬天的图片、照片、手工区的制作材料及有关人们过冬的图书、资料,放在活动区供幼儿操作和阅读。丰富幼儿园的区角环境。

2.请家长协助幼儿遵守作息制度,早睡早起,按时来园并鼓励幼儿积极参加冬季的户外锻炼。

3.请家长为幼儿准备篮球、呼啦圈、沙包等,和幼儿共同进行户外锻炼。

4.请家长利用接送幼儿的机会或者休息日,与幼儿共同观察冬季植物的变化,和幼儿一起进行远足活动,加深幼儿对冬天特征的认识。

5.下雪天,一家人到院子里欣赏漫天飞舞、白雪皑皑的雪景,一起快乐的玩雪、堆雪人、打雪仗,留影拍照,记录下雪天的趣事。

资料搜集:(下周一带来)
1.每人搜集一本有关冬天或者新年节日的图书,做好标记带来幼儿园。

2.每人搜集一份关于冬天的图片资料,如冬天的运动、服装、饮食、节日庆祝等各方面,最好是彩色的。

3.每人搜集一份关于冬天自我保护的知识,如冰冻物品我不舔、玩雪要注意、根据天气增减外套,路面结冰要注意等等。

亲子作业:

《玩雪真快乐》和《冬天,你好》,每人完成一份即可,发作业纸。

物品搜集:

角色区开展“新年大卖场”,需要搜集一些物品,年画、对联、鞭炮、中国结等中国传统元素的物品,请做好标记,主题结束后带回。

 

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