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扬扬&洁洁滴宝贝儿

我原想捧起一簇浪花,你却给了我整片海洋~

 
 
 

日志

 
 
 
 

2017.2.15开学啦  

2017-02-15 08:35:17|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、下周一(2.20)正式上课,恢复请假制度。
2、评估手册填写完整下周一带回。
3、新学期新主题内容及亲子作业:
主题一:浓浓的亲情
设计意图:
浓浓的亲情似阳光、像空气哺育着孩子成长,孩子的一言一行、一举一动都牵动着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的心。五、六岁的幼儿已经能够感受到亲人对自己的爱,但还缺少关爱父母和亲人的意识,对周围人的情绪、情感变化不能积极的做出反应。本主题活动结合快乐的假期,引导幼儿从细微处感受亲人对自己的关爱并心存感恩,能够用语言、行动等多种方式真诚的表达自己对亲人的爱,共享一家人相亲相爱的幸福时光。
教学活动:

特色活动:我的过年趣事

融情体验:爱是什么(社会)甜蜜时刻(社会)护绿行动(社会)

       灯谜乐(谜语)游子吟(诗歌)大卫不可以(绘本)真正的想法(故事)

融趣探究:磁力组合(科学)

关节的秘密(科学)

融彩表现:闹花灯(歌曲)风儿找妈妈(歌曲)摇摆舞(舞蹈)让爱住我家(音乐欣赏)

       鞭炮响了(绘画)给妈妈织毛衣(线描画)我的爸爸(漫画)

融悦运动:快乐舞龙队 贴人 快乐皮筋 运球忙

区角活动:

角色区:

1.我很能干:提供清洁工具。

语言区:

1.阅读与中国民俗有关的图书:投放中国民俗故事图书或相关自制图书。

2. 古诗竞赛:提供在阅读区投放经典古诗的官途和图书;绘画纸、彩笔。

科学区:

1.磁力线:提供长条形、马蹄形等各种形状的磁铁若干,碎铁屑若干,托盘。

表演区:

1.风儿找妈妈

美工区:

1.拉手小人 2.我的好妈妈

亲子作业:快乐假期

请家长帮助幼儿绘制“过年趣事”图画和假期的照片,如全家聚餐、到亲戚家拜年、看烟花、外出旅游等。并练习讲述表达。

(外出旅游的照片要突出景点,建筑等不同地域风光,以丰富幼儿的美术经验。后期将幼儿绘画作品装订,自制以“过年的趣事”为题的图画书,投放到阅读区。)

下周一带回,周二上课要进行讲述。

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